Protocol of the Session on October 19, 2007

NOM 180 554 835 77 10,9 33,7 50,7 4,7

OHA 106 318 338 13,9 41,7 44,4

PE 190 536 649 177 12,2 34,5 41,8 11,4

WF 163 502 513 13,8 42,6 43,5

BS 1 890 5 776 7 879 1 145 95 11,3 34,4 46,9 6,8 0,6

H-S 316 852 2 257 903 93 7,1 19,3 51,1 20,4 2,1

DH 305 1 050 1 086 12,5 43,0 44,5

HM 238 703 763 14,0 41,3 44,8

H-REG 593 2 316 3 129 420 30 9,1 35,7 48,2 6,5 0,5

HI 408 1 085 1 405 178 33 13,1 34,9 45,2 5,7 1,1

HOL 97 325 211 15,3 51,3 33,3

NI 213 579 612 15,2 41,2 43,6

SHG 179 533 915 112 10,3 30,6 52,6 6,4

H 2 349 7 443 10 378 1 613 156 10,7 33,9 47,3 7,4 0,7

CE 369 848 842 17,9 41,2 40,9

CUX 348 900 1 028 23 15,1 39,1 44,7 1,0

WL 321 1 097 1 345 24 33 11,4 38,9 47,7 0,9 1,2

DAN 69 214 197 29 13,6 42,0 38,7 5,7

LG 250 697 993 39 12,6 35,2 50,2 2,0

OHZ 107 481 699 120 7,6 34,2 49,7 8,5

ROW 277 938 835 13,5 45,8 40,7

SFA 298 629 674 28 18,3 38,6 41,4 1,7

STD 365 1 004 989 31 15,3 42,0 41,4 1,3

UE 119 433 503 11,3 41,0 47,7

VER 210 674 780 40 12,3 39,6 45,8 2,3

LG 2 733 7 915 8 885 144 223 13,7 39,8 44,6 0,7 1,1

DEL 118 279 312 116 14,3 33,8 37,8 14,1

EMD 83 198 356 13,0 31,1 55,9

OL-S 153 447 917 235 32 8,6 25,1 51,4 13,2 1,8

OS-S 247 638 1.131 12,3 31,6 56,1

WHV 119 248 287 179 14,3 29,8 34,5 21,5

WST 180 608 582 13,1 44,4 42,5

AUR 318 927 731 328 20 13,7 39,9 31,5 14,1 0,9

CLP 432 1.060 745 19,3 47,4 33,3

EL 761 1.667 1.610 121 18,3 40,1 38,7 2,9

FRI 185 479 399 17,4 45,1 37,5

NOH 311 706 692 18,2 41,3 40,5

LER 332 822 563 112 18,2 44,9 30,8 6,1

OL-L 175 624 459 13,9 49,6 36,5

OS-L 639 1.632 1.254 158 54 17,1 43,7 33,6 4,2 1,4

VEC 296 740 820 15,9 39,9 44,2

BRA 161 502 500 13,8 43,2 43,0

WTM 132 300 249 19,4 44,1 36,6

OS 4 642 11 877 11 607 1 249 106 15,7 40,3 39,4 4,2 0,4

Insgesamt 11 614 33 011 38 749 4 151 580 13,2 37,5 44,0 4,7 0,6

Die Verteilung in den Landkreisen wurde anhand der Schülerzahlen in den Schulstandorten und nicht in den Wohnorten ermittelt.

Anlage 27

Antwort

des Kultusministeriums auf die Frage 29 der Abg. Hans-Joachim Janßen und Ina Korter (GRÜNE)

Kostenverlagerung vom Land auf die Kommunen bei den zentralen Vergleichsarbeiten in den Schulen

Das Land Niedersachsen führt seit einigen Jahren in den Schulen zentrale Vergleichsarbeiten durch. Die Arbeiten werden den Schulen elektronisch übermittelt. Sie müssen von den Schulen selbst für die Schülerinnen und Schüler kopiert werden. Allein in den Schulen der Stadt Hannover müssen hierfür pro Jahr mehr als 150 000 Kopien angefertigt werden. Dadurch entstehen für den Schulträger Kosten für die Kopien und für das Personal, das die Kopien anfertigen muss.