Björn Fecker

Wir fragen den Senat:

Erstens: Welche Planungen verfolgt der Senat grundsätzlich bei der Auswahl von Standorten für die Werkstufen, Berufliche Schulen, Oberschulen, Gymnasien, in Bremen und Bremerhaven und mit welchen fachlichen Schwerpunkten?

Zweitens: Verfolgt der Senat Planungen – neben der auf zwei Jahrgänge befristeten Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Wahrnehmung und Entwicklung am Gymnasium Vegesack –, an weiteren Gymnasien Schülerinnen und Schüler mit diesem Schwerpunkt zu beschulen und mit welcher Begründung?

Drittens: Welche pädagogischen, räumlichen und konzeptionellen Kriterien spielen bei der Entscheidung für den Standort neuer Werkstufen eine Rolle?